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Territorio KIDS&TEENS

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¿Qué opinan los niños de la política?

El PP ganaría las elecciones seguido de PSOE y empate entre los emergentes

The Modern Kids and Family y su laboratorio de investigación YouthThinkin’ han presentado los resultados de la encuesta “¿Qué opinas tú de la política?”. Este estudio pretende dar voz a los más jóvenes ante las inminentes elecciones generales del próximo 20 de diciembre.  La encuesta ha sido realizada a 1.269 individuos comprendidos en dos franjas de edad: de 10 a 12 años y de 12 a 14 años.  

A través de esta encuesta hemos dado a conocer la opinión de los más pequeños sobre uno de los temas de más actualidad, la política. Los niños han manifestado las preferencias de los candidatos a la presidencia, de este modo Rajoy obtendría el apoyo del 21,3%, seguido de Pedro Sánchez con un 16,9% y del Albert Rivera y Pablo Iglesias empatados en la práctica con un 15.1%.

Otro dato que revela la encuesta es la valoración del peor problema en España. Las respuestas de los más jóvenes de la casa  han dejado entrever que los problemas que identifican como mayores o más graves son muy similares a los que preocupan a los adultos. Por lo que más de un 64%  piensa que el mayor problema de España es la crisis económica y el desempleo que conlleva la misma. Los niños coinciden con los adultos en que el segundo mayor problema de España es la corrupción política.

El estudio ha mostrado que más de la mitad piensa que “la política es una cosa importante para ayudar a los demás”, pero que a pesar de opinar que es importante, un 51,8% se interesa poco o nada por ella. El 96% de los encuestados es partidario del voto ya que lo consideran un derecho, pero solo el 40% afirma que prefiere no votar porque no le gusta ninguno de los partidos candidatos. Además los resultados han reflejado que más de un 75% no habla de política ni con familia ni con amigos.

Además los resultados han reflejado que más de un 75% no habla de política ni con familia ni con amigos.

En la investigación también se ha reflejado la manera de informarse de los más pequeños de la casa. En este caso, la televisión sigue el medio de influencia más importante, debido a la cantidad de tiempo que le dedican los jóvenes, Muchos afirmaron que intentaban obtener datos a partir de otras plataformas como Google o diversas redes sociales. Queda patente el cambio de costumbres que ha provocado Internet, herramienta que los encuestados conocen y manejan desde edades muy tempranas. Los encuestados de menor edad reconocieron que sus núcleos de influencia principales residían en la familia y profesores, en cambio, los mayores recalcaron la importancia de sus amigos a la hora de construir su opinión.

Desde The Modern Kids and Family hemos querido remarcar la importancia de escuchar a los “peques”, ya que tienen mucho que decir y en muchos casos sus ingeniosas opiniones suponen un soplo de aire fresco en una atmósfera cargada de “problemas de adultos” que hoy sabemos que perciben.

KIDSWAGEN: ¿SON LOS NIÑOS LA CLAVE PARA SALVAR A VOLKSWAGEN?

Se cumple un mes del escándalo de los coches trucados de Volkswagen o, como muchos lo han denominado ya, el "dieselgate". Una noticia que ha dado la vuelta al mundo y ha hecho mucho daño a una marca de automóviles que, desde hace ya unos años, ha tratado de ganarse la confianza de las familias y la simpatía de los niños.

¿UNA MARCA DE AUTOMÓVILES QUE QUIERE CONQUISTAR A LOS NIÑOS?

Es un hecho evidente que cada vez son más las marcas de coches que tratan de conectar con los peques de la casa. ¿Por qué? Por algo que los expertos en marketing en infantil conocemos muy bien: su poder de influencia de compra en el hogar. Algunos pueden pensar "sí, bueno, pueden influir en la compra de unos u otros cereales del desayuno, ¡¿pero en la compra de un coche?!".

Uno de los estudios más recientes al respecto ha sido el realizado el pasado mes de agosto por Auto Trader, el mayor mercado automotriz digital del Reino Unido, poniendo en común las opiniones de 1.000 padres y niños de entre 5 y 11. Los objetivos fueron encontrar lo que padres y los niños están buscado en su coche  perfecto para la familia y en qué medida los niños influenciaron en la decisión de compra de sus padres. Dicha investigación ha revelado que el 37% de las decisiones de compra de un automóvil se ven influenciadas por los niños.

LOS SPOTS DE VOLKSWAGEN Y LOS NIÑOS

Como decíamos, este es el estudio más reciente. Pero es algo que desde hace varios años se sabe, se investiga y se trabaja. Y una de las marcas de automóviles que más lo ha hecho ha sido la propia Volkswagen. No en vano muchos de sus spots más memorables han tenido a los niños y las familias como protagonistas.

¿Recordáis este spot? ¿Y quién no vio y se rió con su famoso spot del pequeño Darth Vader ensayando su poder en casa?

Pues parece ser que la marca, más necesitada que nunca de apoyo, vuelve a depositar su confianza en conquistar el territorio de los niños y llegar así a sus padres. Tras su repliegue publicitario de las últimas semana como consecuencia del escándalo, Volkswagen vuelve con dos nuevos spots en donde los niños, sus familias y las experiencias divertidas son sus protagonistas. En el primero de ellos, un padre hace el ridículo en la calle con un traje de superhéroe y trata de convencernos de que la paternidad es un trabajo muy duro, pero que a bordo de un Touran se hace más llevadero. En el segundo, un padre y una madre soportan estoicamente el viaje con sus hijos gracias al vehículo de Volkswagen.

Según un reciente estudio llevado a cabo en Alemania por la consultora Prophet​, Volkswagen continúa siendo una marca atractiva para el consumidor​.

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¿Se levantará pronto de esta caída? ¿Lo logrará a través de los niños y las familias?

Y vosotros, ¿qué opináis?

El Concurso ONCE organiza un encuentro con César Bona

El próximo 17 de octubre tendrá lugar, de la mano del Concurso ONCE, un encuentro con César Bona para profesores y maestros en el que podrán descubrir cómo sacar lo mejor de sus alumnos y potenciar el talento en el aula. Los docentes podrán conocer de primera mano la experiencia de Bona y su visión de los nuevos retos en educación.

Potenciar el talento en clase

El objetivo del Concurso ONCE es sensibilizar al alumnado en la igualdad de oportunidades entre todas las personas con y sin discapacidad. La mejor forma de abordar este reto es a través del talento. Por eso, en esta edición, con el lema ‘Descubrir tu talento lo cambia todo. Transforma lo cotidiano en extraordinario’, el Concurso ONCE organiza esta iniciativa con César Bona, reconocido profesor a raíz de su nominación al Global Teacher Prize, que expondrá sus experiencias descubriendo el talento de sus alumnos en el aula.

En su libro ‘La Nueva Educación’ César afirma: “(…) Entre estos niños están los futuros directores o directoras de nuestras empresas, estará el futuro marido que sabrá respetar a su mujer o el señor o la señora que sabrán respetar el medio ambiente... Es por eso tan importante educar en empatía, en sensibilidad y respeto. Es por eso que nuestra profesión es tan importante. Así que entre todos tenemos que devolver la educación al lugar que se merece. De nosotros, maestros y maestras, depende hacer de este mundo un lugar mejor".

Estas palabras recogen en gran medida el espíritu general del Concurso Escolar de la ONCE y su Fundación a lo largo de más de 30 años. En esta 32 edición cobran más sentido que nunca gracias al trabajo de la empatía, la autoestima y la resolución de conflictos en el aula a través del talento.

Si quieres conocer nuevas metodologías para descubrir el talento de tus alumnos, no puedes perderte esta cita con César Bona el día 17 de octubre en el Espacio Fundación Telefónica en Madrid.

Síguenos en streaming en www.concursoescolaronce.es o a través de las redes sociales del Concurso ONCE en Facebook o twitter con el hashtag #TalentoBona.

Concurso ONCE es un concurso escolar organizado por The Modern Kids and Family.

¿Hablamos de comunicación infantil?

Como profesionales de la comunicación infantil y juvenil, todos los años nos sorprendemos de los escasos encuentros y eventos que encontramos en España para sentarnos y hablar, compartir experiencias y al menos, vernos las caras.

Es muy curioso porque no somos pocos precisamente, teniendo en cuenta que son muchos los sectores que forman parte del día a día de los 7 millones de niños en casi 6 millones de familias que viven en nuestro país, y que deben saber comunicarse con todos ellos si quieren que su mensaje y su identidad calen. Empresas de alimentación, eventos y ocio, ropa, tecnología e incluso motor y viajes, además de (por supuesto) las jugueteras y productos dedicados a infancia, cuentan con departamentos de comunicación que deben enfocarse a estos target… ¿por qué no hablamos nunca?

Quizá “nunca” es mucho decir, pero sí es cierto que apenas encontramos foros en los que poder, simplemente, charlar de forma abierta, como los Desayunos Kids que realizamos periódicamente desde The Modern Kids and Family (TMKF). Por no hablar de la formación, tan escasa en este ámbito que se convierte en esa aguja que buscamos en el pajar.

Puede que aún no se le dé la importancia adecuada porque las propias empresas piensen que no puede ser muy diferente comunicar a un adulto que a un niño, o que un adolescente no tiene poder adquisitivo y no gasta dinero en sus productos, o que…

Pero debemos ser nosotros en primer lugar, los profesionales de la comunicación infantil, juvenil y familiar los que debemos echar atrás mitos, con datos y con nuestra experiencia, para hacer saber que los hogares con hijos forman el 35% del total de familias, y que sólo ellos representan el 70% del consumo general. Debemos dar a conocer que los niños son grandes potenciadores e influencers en la compra de estas familias (4 de cada 10 productos del carro de la compra los eligen ellos), además de ser nativos digitales que manejan las redes, la tecnología y la información social mejor que sus progenitores y son los primeros en darles clases sobre lo que deben o no deben comprar, los que les animan a escribir una queja en el twitter de una u otra empresa, a leer y dejar comentarios y valoraciones, y los que les enseñan comparativas de productos en Google antes de decidir una compra.

Y no solo son un mercado de influencia. También son un poderoso mercado directo, con una paga mensual/semanal para gastar a discreción en aquello que les apetece, y un valioso mercado de futuro: conquístales hoy y serán tus consumidores adultos de mañana.

Dicho todo esto, podemos afirmar que ya ha llegado el momento de celebrar jornadas y encuentros que nos permitan reaprender, descubrir, compartir experiencias y escuchar a los niños y a los jóvenes porque como dice McNeal "Si les escuchas ellos te van a decir cómo acercarte" o como dijo Walt Disney "crea experiencias divertidas a los niños y ellos se encargarán de traer a sus padres". 

Pues ya ha llegado el momento de que realicemos unas jornadas que vayan más allá de un simple desayuno, ha llegado el momento de juntar a estudiosos, investigadores, profesionales niños y familias para hablar de comunicación de marketing, y de publicidad dirigida a la infancia y a los adolescentes... 

¿Qué os parece? ¿Y si lo hacemos realidad?

Desliando el lío de las generaciones sociales

Últimamente nos asaltan noticias sobre las diferentes generaciones y sus hábitos de consumo, pero muchas veces ni siquiera diferenciamos unas generaciones de otras... Pues vamos a dejarlo claro de una vez por todas:

Según donde miremos los datos (en este caso Pew Research Center y el Global Web Index entre otros) la franja de edades de cada generación varía un poco, pero nos puede servir de referencia.

Así, en la llamada "Generación Silenciosa" la engloban nuestros mayores (65-90 años) es una generación que apenas ha podido adaptarse a las nuevas tecnologías, y mucho menos a las redes sociales, aunque hay quien usa algunas como Facebook para mantener contacto con la familia, principalmente.

La generación del "Baby boom" (45-65 años aprox.) llegó en una época de gran crecimiento de población a nivel mundial, y para ellos la tecnología ha sido más sencilla de acoger que sus predecesores.

Según vamos avanzando hacia los nativos digitales, esta penetración de la tecnología es, como es lógico, cada vez mayor, y las diferencias las vamos encontrando en sus preferencias a la hora de utilizar unas u otras redes.

Por ejemplo, la "Generación X" (30-45 años) tiene preferencia por Facebook, pero también utiliza LinkedIn de forma bastante habitual.

Sin embargo, los "Millenials" o "Generación Y" (20-35 años) aunque también tienen preferencia por Facebook, también son consumidores y generadores de contenidos en Youtube o Instagram.

Finalmente, los pertenecientes a la "Generación Z" (menos de 18 años) son auténticos nativos digitales. No han tenido un periodo de adaptación a las nuevas tecnologías porque han nacido entre ellas y forman parte de su día a día, y por eso se manejan como pez en el agua en varias redes sociales a la vez. Son grandes generadores de contenidos y usuarios activos y críticos que huyen de aquellas redes en las que están sus mayores (como Facebook), y que tienen Youtube como una ventana audiovisual más a la que acceden prácticamente todos los días e incluso varias veces al día.  Además, son una generación atrevida, abierta e innovadora que también participa en nuevas redes sociales como Snapchat o Vine, que retransmite su día a día en otras plataformas como Instagram, que busca la inmediatez informativa en Twitter o en Periscope,  y que genera contenidos originales y creativos (un buen ejemplo son los memes que están tan de moda últimamente).

¿Y tú? ¿A qué generación perteneces?

De niña a mujer: La hipersexualización de la infancia

Por Lidia Vilariño 

La decisión de escribir mi primer post es porque me preocupan las niñas, que son además, nuestras futuras mujeres. Aún no soy madre, pero en The Modern Kids creemos que la protección de la infancia es fundamental y de ahí el tema de hoy.

Os cuento… He pasado unos días con la familia de mi chico. Su tía política tiene una sobrina de 10 años, que suele pasar los fines de semana y las vacaciones con ellos. La niña, la verdad, es un encanto y todo un ejemplo de responsabilidad. Durante un paseo todos juntos aproveché para preguntarle muchas cosas… ¡Defecto profesional! Que qué ve en TV, que si usa las redes sociales, que si tiene móvil, que con qué juega… A cada pregunta seguía un ¿y tus amigas?

En un determinado momento comenzó a hablarme de una niña de su clase que con 10 años estaba a dieta para entrar en un vestido que le estaban confeccionando para una boda. La niña, me dijo: “¡Está más delgada que yo! Subrayo el hecho de que mi interlocutora es un palillito por su constitución.

No es algo que, desgraciadamente, me sorprenda. Todo lo contrario. Últimamente he leído mucho sobre la hipersexualización de la infancia . Este hecho afecta a niños y niñas pero sobre todo a las niñas. Niñas a las que hacemos crecer antes de tiempo vistiéndolas con ropas y complementos que no se corresponden a su edad. Niñas que, como auténticas lolitas, han protagonizado campañas de publicidad posando como mujeres adultas. Niñas que juegan con muñecas hiper maquilladas o que ven series  de TV en las que el único argumento es gustar a alguien. Niñas, al fin y al cabo, que dejan la infancia demasiado pronto y que asimilan el rol y el comportamiento estereotipado del objeto sexual. Que buscan que las vean atractivas y que, para ello, no dudan en ponerse a dieta si es necesario. Porque lo que está de moda, el canon que impera, es la niña alta y espigada alejada de las redondeces de la infancia.

Cada cierto tiempo, la hipersexualización de las niñas aparece en los medios de comunicación. La última polémica ha venido de la mano de la casa Dior que ha fichado a una modelo de tan solo 14 años por 265.000 dolares. Sofía Mechetner desfiló con su 1,77 hace unos días en la Semana de la Moda de París, vestida tan sólo con una túnica que insinuaba su aún creciente pecho.

Por supuesto que esto no es algo nuevo. En el año 2007 la Asociación de Psicología Americana (APA) publicó un informe en el que ya se denunciaba esta tendencia sexualizadora de la infancia. Hace dos años, la psicóloga Olga Carmona explicaba en la web de crianza Bebes y Más que dicho estudio “reflejó que las niñas, a partir de los 4 años son bombardeadas con modelos de éxito social que triunfan en la vida por tener aquellos atributos físicos que el mercado impone, no por cualidades personales ni profesionales.”  Es decir “que la sexualidad acaba por excluir otros aspectos de la personalidad y se convierte en el único parámetro válido para juzgar la valía de un individuo.

Y si la hipersexualización no es algo nuevo, ¿por qué no acabamos con ello? Desde hace varios años ya se están aplicando medidas por parte de algunos gobiernos. En Francia, por ejemplo, los concursos de belleza dirigidos a menores de 16 años están prohibidos desde 2.012. En Reino Unido se han propuesto otras medidas, como tapar las portadas de revistas eróticas que pudieran estar a la vista de los niños o la eliminación de los anuncios con contenido sexual dentro del horario infantil. Sin embargo la protección de la infancia, y sobre todo la de las niñas ha de partir de todos: no solo del gobierno, también de la industria de la moda y de la TV, de la publicidad, de las jugueteras… Y de los padres. Porque si no es posible evitar este bombardeo, mostremos a nuestros hijos e hijas que hay otros valores. Al fin y al cabo, los niños aprenden por imitación y el primer modelo somos (o seremos) sus padres. 

Para saber más.