jueves, 23 de abril de 2015

La publicidad y el marketing en el territorio LIJ

Hoy, Día del Libro, es un buen momento para pasearnos por la literatura juvenil actual y por los best sellers que no solo pueblan las librerías, si no también los cines, las revistas, y los virales de Internet.

¿Cuáles son sus claves del éxito?

LAS GRANDES SERIES
Cuando todo parecía perdido y nos lamentábamos de que los jóvenes no leían, llegó Harry Potter con su magnética temática, sus atractivos personajes y su poderosa estrategia y maquinaria de marketing.

Sí, señores. Ahora los niños vuelven a enfrascarse en libros, y no son precisamente de pocas páginas. Grandes sagas, con trilogías o tetralogías de volúmenes cada vez más grandes consumen buena parte del interés literario de nuestros jóvenes.

“Los Juegos del Hambre”, “Cazadores de Sombras”, “AFTER”, “El club de los incomprendidos”, “Divergente”, “Percy Jackson y los héroes del Olimpo”… son sólo algunos de los títulos que parecen haberse asentado en las listas de libros más vendidos cada mes, y todos tienen en común ese concepto de gran historia, obligando al lector seguir cada volumen para poder conocer el final de la novela.

Puede que la actual cultura seriéfila haya tenido su influencia en este fenómeno, con largas tramas que contienen todas las temáticas que están tan de moda.


LAS TEMÁTICAS
En estas listas de éxitos nos encontramos, principalmente, 3 tipos de libros: de amor, de aventura, y los relacionados con el mundo de Internet y los videojuegos (El Rubius, WillyRex yVegeta777 a día de hoy, junto con los manuales de Minecraft).


De todos ellos, los títulos de aventura son los que más recorrido suelen tener, ya que generan un movimiento fan muy fuerte que siempre solicita conocer más sobre el universo creado y ansían ser bombardeados con contenido transmedia que sacie su sed.


EL CONTENIDO TRANSMEDIA
Si queremos tener éxito cuando nos dirigimos al público juvenil actual, no podemos quedarnos en el libro. Sea aventura, sea humor, sea un manual o una novela de amor, no podemos olvidarnos de que los jóvenes de hoy en día son seres multipantalla, y es necesario dotar esas pantallas de contenido si queremos llamar su atención, y, sobre todo, si queremos mantenerla.

No es nada raro encontrarnos booktrailers de las últimas novedades , webs y redes sociales oficiales, eventos como firmas de libros cuando se cuenta con la presencia de los autores o ilustradores, críticas en blogs especializados, versiones en ebook… por no hablar del contenido transmedia que generan los propios seguidores, como los populares fanfics (relatos basados en la historia y los personajes creados por los propios fans) que ya en alguna ocasión han derivado en nuevas sagas, como ocurrió con la exitosa “Cincuenta sombras de Grey” que como ya sabemos procede nada más y nada menos que de un fanfic adolescente de la saga “Crepúsculo”.



El salto a la televisión o al cine no suele hacerse esperar cuando el éxito es claro, así nos podemos encontrar ejemplos como “Yo, Elvis Riboldi” que prepara su propia serie de televisión, o “Divergente”, la última saga peliculera que ya va por su segunda entrega en los cines.



UN ADECUADO CIRCUITO DE MARKETING
Hay muchas maneras de promocionar un libro, pero por lo general el primer paso es pactar con la editorial la estrategia de marketing en función del presupuesto y de las expectativas.

Internet suele ser la primera opción, ya que parece ser la vía más efectiva en cuanto a conversión-presupuesto, así que los banners, el marketing en buscadores, o hacer un booktrailer está a la orden del día. También será necesario distribuir este material cada vez que hagamos una comunicación, ya sea en las newsletters que se envían a los gremios como en los blogs especializados y redes sociales.

Los autores y los ilustradores a veces entran dentro de esta estrategia, solicitándose su aparición en eventos y presentaciones en librerías y asociaciones, firmas de libros, o incluso participando en entrevistas.

Muchas veces se busca un objeto que sirva para aportar valor añadido a la venta, como un símbolo, un talismán o gadget que represente o esté presente en el libro. El sinsajo de “Los Juegos del Hambre”, o la varita de “Harry Potter”, nos podrían servir perfectamente de ejemplo.


De esta manera nuestra obra tendrá muchas papeletas para ser un potencial éxito de ventas, aunque por supuesto, un buen contenido, cuanto más adictivo mejor, y un material de calidad, sólo puede juzgarlo una persona… el lector.


martes, 14 de abril de 2015

Una nueva forma de segmentar el mercado infantil

Casi todas estas campañas infantiles van segmentadas por edad y género, porque es lo preceptivo, pero... ¿y si superamos este rígido planteamiento? ¿por qué no segmentar a los niños en base a su forma de ser y a sus deseos?


Partamos de una verdad universal. Los niños, independientemente de donde sean, de su género y de su edad, tienen algo en común: quieren jugar. Sin duda, sus actitudes se ven afectadas por su historia, cultura y estilo de vida, pero lo que une a todos los niños es su deseo de jugar.

... Aunque no todos enfocan el juego desde la misma motivación. Al igual que ocurre en el mundo de los adultos, (el juego no deja de ser un entrenamiento social), los niños muestran a la hora de jugar todo un despliegue de interacción, de roles, de decisión… que dependen de su forma de pensar.

Así, establecemos cuatro dimensiones primarias de juego en base a cuatro tipologías de personalidad:

El triunfador: Está motivado por sus habilidades individuales y por conseguir el éxito a través del reconocimiento. Es metódico, enfocado y orientado al detalle, y le interesa el producto final del juego.
“Yo construyo un modelo de casa increíble y mis padres estarán orgullosos”

El soñador: Está dirigido por su imaginación y lo nuevo. Tiende a ser espontáneo y no se preocupa por el producto final sino por el proceso. Le gustan los juegos poco estructurados, sin reglas y con opción a diferentes finales.
“A mí me gusta crear algo que nadie haya realizado antes”

El líder: Está orientado por objetivos y es competitivo. Como el colaborador, es social  pero de una forma más influyente; le gusta dirigir y ganar. Le motiva pasarlo bien pero está buscando un resultado.
“Me gusta jugar con mis amigos pero ganar me gusta lo que más”.

El colaborador: Está orientado a la interacción social, le motivan los amigos y la diversión, el simple hecho de jugar. Le encanta jugar en grupo, y puede ser muy cooperativo.
“Nosotros nos divertimos escribiendo y actuando en nuestro propio video.”

Como es lógico, los materiales para jugar, difieren con la forma de pensar de cada niño. Y también es interesante preguntarse cómo aplicar este modelo al marketing de las marcas de niños, y éstas reflexionar sobre si se dirigen a los triunfadores, soñadores, colaboradores o líderes. A continuación, algunas pistas:

Los triunfadores están más atraídos por la funcionalidad, las cualidades y los beneficios. Les gusta jugar con cosas tangibles, grandes y con gran reto, que tengan resultados pensados (construcciones, videojuegos…). Les motiva ser recompensados según los niveles de logros.

A los soñadores les gustan las cosas con un final abierto y flexible, con espacio para la interpretación personal, y para explorar y personalizar el juego. Les gustan los formatos nuevos y poco corrientes, así como utilizar objetos tradicionales de una forma original y única.

Los líderes requieren múltiples tareas y responsabilidades. Ellos responden a una fuerte competición y al reconocimiento público de sus éxitos. Se divierten con juegos de un contexto competitivo, como la consola, el fútbol, juegos de mesa, cromos...

Los colaboradores están más interesados en la fantasía, en la historia, y en productos que permiten socializar: juegos de mesa por equipos, videojuegos, disfraces…El factor de juego debe ser fuerte y motivador.


Pero cada forma de pensar y de jugar responde mejor a diferentes tipos de mensajes de marketing. Por ejemplo:

Los triunfadores responden a una comunicación con un pensamiento más desarrollado y profundo, con un tono más racional.

Los soñadores responden a una comunicación más emocional y evocadora. Es mejor comunicar las posibilidades y estimular su imaginación, dejando las historias con el final abierto.

Los colaboradores atienden a atractivos simples y que les hagan sentir bien. Lo ideal es comunicar los aspectos sociales y hacer énfasis en la interacción.


Los líderes responden mejor a simples dicotomías, bueno/malo, ganar/perder, en entornos sociales y situaciones. Es recomendable mostrar la ventaja competitiva para el usuario y cómo se siente uno al ganar.

¿Cómo ves este tipo de segmentación? ¿Crees que sería importante cambiar el chip?

miércoles, 8 de abril de 2015

Los niños y la publicidad más allá de los medios convencionales

A pesar de los años que llevamos conviviendo con Internet, se trata de un medio muy nuevo aún, que cada día nos sitúa ante nuevas situaciones, retos y dilemas. Como la polémica surgida por ciertos vídeos y ciertas formas de publicidad dirigida a niños en Youtube Kids.

Tal y como ya se recoge en diversos medios especializados, la Federal Trade Commission (reguladora del mercado en Estados Unidos) ha recibido una queja acusando al nuevo producto de Google de albergar contenido generado por las marcas dirigido a niños sin cumplir con la normativa reguladora sobre comunicación empresarial infantil.

La queja se dirige naturalmente no solo contra dicha aplicación (YouTube Kids), si no también contra marcas como McDonalds o Fisher-Price, debido a vídeos como este:



¿Cuál es la opinión de The Modern Kids&Family como agencia especializada en este target?

En primer lugar, sobre YouTube Kids debemos señalar que, bajo nuestro punto de vista, Google ha lanzado un producto de manera inteligente, que ya reclamaban los niños de hoy (grandes consumidores audiovisuales) y también sus padres (como herramienta de entretenimiento "segura" para evitar ciertos contenidos que sus hijos podían encontrarse hasta ahora en YouTube).

¿Cuál es entonces el problema? Que con ejemplos como los de los vídeos denunciados, Google no está cumpliendo con lo que prometía: al lanzar su aplicación en febrero la describió como el primer producto de Google construido desde cero, con los más pequeños en mente, que para tranquilidad de los padres iba a ser un entorno controlado que protegería a los niños de contenidos no adecuados. Tal vez el problema de fondo sea qué contenidos son los que Google considera "no adecuados" para los niños. ¿Simplemente los vídeos con contenido violento o sexual?


Por otra parte nos hallamos ante una realidad que a menudo se olvida: Internet es un medio diferente a los que había antes. De aquí surgen, por ejemplo, conflictos como los de las descargas o, ahora, este sobre la publicidad en Internet. ¿Tiene sentido tratar Internet igual que los demás medios? ¿Valen las mismas normas para este medio? ¿Sería conveniente una legislación específica sobre protección de menores y publicidad en internet? Sí. ¿Son válidos los mismos varemos que en la ley de la tele? Como Enrique Dans señala en su blog, la pregunta, por tanto, es hasta qué punto ha sobrepasado YouTube Kids, un servicio gratuito financiado mediante publicidad, las teóricas líneas rojas impuestas habitualmente a otros medios.



Finalmente, creemos que ante esta noticia no debemos quedarnos simplemente en juzgar la responsabilidad de las marcas y anunciantes (que, reiteramos, deberían ser más responsables en todo lo referido a niños), si no que debemos mirar más allá y recordar la responsabilidad de los padres en la educación audiovisual y de consumo de sus hijos, quienes reciben miles de impactos publicitarios diarios más allá de Internet.

martes, 31 de marzo de 2015

¿Las jugueteras necesitan un nuevo salto evolutivo?

Llevamos un tiempo observando cómo las jugueteras se van modernizando, añadiendo poco a poco más juguetes y gadgets tecnológicos, pero podríamos decir que hace falta algo más...

Si queremos una buena difusión de la marca no podemos quedarnos en hacer juguetes, o simplemente estar en las redes sociales: hay que ofrecer verdaderas experiencias. Si partimos de esta premisa, ¿qué opciones de negocio podrían tener?

PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS TRANSMEDIA
Mattel, con su Play Ground Productions es un gran ejemplo de adaptación. Los niños son seres audiovisuales, y aunque juegan con juguetes, están influidos al igual que los adultos por todas las pantallas que les rodean en su día a día. ¿Por qué no introducir a sus juguetes preferidos en esas pantallas? ¿Por qué no “regalarle” a ese pequeño fan una verdadera experiencia transmedia que, en un futuro, se traducirá en más ventas? La transformación de las jugueteras en productoras de contenidos y generadoras de licencias es un paso necesario, como ha podido comprobar Famosa que, con buen criterio, comienza a caminar en esa dirección.



 PARTICIPACIÓN ONLINE
No basta con estar en las redes sociales o tener una web, hay que mover a la comunidad, ofrecerles contenidos nuevos, atractivos y que les permitan interactuar. Hay que dar un paso más, y ser un verdadero canal que les escucha y comparte sus inquietudes y que a la vez transmite inequívocamente los valores de marca.



DISFRUTAR DE LA MARCA EN LA CALLE
Una buena campaña online con la participación activa de unos fans que valoran la presencia de la marca en la nube está muy bien, pero saber hacer buenas acciones off enfocadas en el público infantil se está olvidando.



El generar un espacio en el que se recree la experiencia de marca, o incluso que permita vivirla, compartirla o probarla, de una manera divertida y enfocada al juego puede llegar a generar un gran impacto.

EL FUTURO TECNOLÓGICO
La mirada al futuro quizá es la pata que más cojea en las jugueteras. Pocas se lanzan a hacer verdaderas innovaciones, y más allá de la evolución en juguetes educativos, ecológicos, o la lucha contra el sexismo en sus productos (cambios que se van realizando poco a poco), existe un futuro relativamente cercano que puede que devore parte del mercado en cuanto nos despistemos: las impresoras 3D y los weareables.

Al igual que ya hemos vivido el paso de tener un móvil familiar a uno por cada miembro de la familia, o el paso de la tablet como un gadget adulto a ser uno de los productos más vendidos para niños,  no sería raro que en unos años una familia media pudiera tener una impresora 3D en su misma casa. En esta web, sin ir más lejos, nos presentan una nueva app que nos permite crear los diseños de nuestros propios juguetes para luego imprimirlos en 3D ¿ciencia ficción? No, ya lo estamos viviendo.

Tampoco podemos perder de vista a los weareables, que ya empiezan a pisar fuerte mostrando multitud de posibilidades con las que el niño ya no solo puede estar “monitorizado” si no que además puede ser un elemento de juego más.




Como podemos ver, no son pocas opciones, y abren todo un mundo de posibilidades que ofrecen al usuario una manera de acercarle y experimentar la marca diferente y más cercana a su realidad e intereses. ¿Cómo lo veis?

martes, 17 de marzo de 2015

¡Abajo los clichés! ¡Arriba el "femvertising"!

Para todos aquellos que se sorprenden por el término, y antes de entrar en faena, podemos decir que el “femvertising” es toda aquella publicidad que fomenta el empoderamiento de la mujer y que intenta mostrar una imagen más acertada y cercana a la realidad, a sus verdaderos intereses, y a sus necesidades.

Un reciente estudio de Mattel revela que a ocho de cada diez niñas españolas les gustaría ver más superheroínas. En este estudio se desgranan más inquietudes, como que estos superpersonajes dirigidos a ellas ayuden a las personas y a los animales, y que vayan cargados de tecnología y gadgets, además de poder volar, hablar con animales o hacerse invisible.

No es de extrañar que la juguetera (y generadora de contenidos 360º de cada producto que saca al mercado) se haya lanzado a hacer este estudio en base al nuevo lavado de cara de uno de los que fue su producto estrella y que en los tiempos actuales va perdiendo fuelle: Barbie.



Dejando a un lado que esta aproximación sea más o menos acertada, y teniendo en cuenta que la marca a pesar del intento de cambio sigue manteniendo unos clichés muy marcados, es de valorar este pequeño paso que suponemos dará pie a nuevas transformaciones.

La democratización de la tecnología entre los niños, la importancia de la coeducación, la búsqueda de referentes válidos para ambos sexos y el creciente interés por romper estereotipos hacen que los productos “para niñas” comiencen a tener nuevas características. Modernizarse o morir.

Desde The Modern Kids hace tiempo que contemplamos esta necesidad de cambio en el mercado y no en vano, proyectos como las Superprincesas de Pinypon (no necesitan que un príncipe las rescate, visten como quieren, y deciden su futuro) han conseguido un alto porcentaje de participación online y de venta de producto.



Las niñas piden un cambio, y es de agradecer encontrar cada vez más ejemplos del llamado femvertising, anuncios y campañas que destierran mitos y luchan por dar una imagen real de la niña y de la mujer que se ajuste más a sus diferentes realidades.


jueves, 12 de marzo de 2015

Crear imagen de marca desde la infancia, crear futuros consumidores

La semana pasada pudimos ver a través de merca20 esta campaña rusa que acerca los bancos y cajeros al target infantil.



Dejando a un lado las reflexiones más moralistas, es evidente que esta campaña es redonda y cumple 100% los objetivos. Por un lado descargar a los padres de tener que estar pendiente de sus retoños mientras realizan cualquier tipo de transacción, dejándoles tranquilos sabiendo que van a estar cerca, atendidos, y entretenidos. Por otro, acercar a lo niños el concepto de banco o de cajero, mediante juegos y recompensas.




Sin duda, una inversión de futuro que no debería quedarse sólo en esta campaña si realmente se quiere potenciar la generación de una buena imagen empresarial a largo plazo en la mente de los más pequeños, para que, cuando sean adultos consumidores, se acuerden de esta entidad que supo acercarse a ellos, ponerse a su altura y generarles un beneficio a cambio de muy poco: su atención.

martes, 3 de marzo de 2015

6 Razones por las que Google empieza a apuntar al target infantil


Durante estos últimos meses Google nos ha ido salpicando con pequeñas noticias que advierten de su salto evolutivo a un nuevo territorio: el target infantil.

Ya han metido tímidamente un pie, sin darle apenas bombo mediático, suponemos porque el paso está en plena marcha y no se terminará de confirmar hasta que los dos pies y una bandera estén plantados en este nuevo territorio. Google se acerca ¡preparen las tropas! podrían pensar algunos, pero ciertamente, la entrada del gigante en este nicho de mercado podría ser muy beneficiosa no solo para Google, si no también para las marcas.

¿Por qué interesarse en el target infantil? ¿Acaso ganan dinero que poder gastar? ¿acaso compran? ¿acaso distinguen marcas? ¿acaso las recomiendan? La respuesta a todas estas preguntas es SI, claro que sí. Aunque estas no son las únicas razones por las que Google tiene ahora el punto de mira en los más pequeños de la casa…


 -          Juguetes y tecnología: Un futuro prometedor
Evidentemente, la alianza de Google y Mattel no es casual. Es visión de futuro.

La feria de Londres, de Nuremberg, o el mismo Ibertoy que veremos en Barcelona nos confirman un año más la evolución de los juguetes tecnológicos. Un peluche siempre triunfa pero los drones, los robots, las mascotas virtuales y por supuesto el uso de smartphones y tablets crece a edades cada vez más tempranas, y la especialización de estos dispositivos para que sean más robustos, resistentes al agua, flexibles, y las adaptaciones como agarraderas para manos más pequeñas nos demuestran que nos hemos rendido a nuestros hijos y sobrinos, que somos conscientes de que es inevitable que se sientan atraídos por la tecnología al igual que nosotros, que es su futuro y que debemos permitir su uso de forma controlada y segura.

Por otro lado Google también mira al futuro en otro sentido: ¿quién utiliza en la actualidad productos tecnológicos, pero sobre todo quién los produce? La respuesta es que la tecnología y la programación están dominadas por los hombres, y no les interesa que esta brecha se mantenga... o aumente. Por algo tampoco hay que hacer de menos a la iniciativa "Made with code", un interesante proyecto para que las niñas se interesen por este mundillo y aprendan a programar.


-          GooglePlay, cada vez más apps infantiles y educativas
No es un secreto que el número de apps infantiles crece por momentos como comentábamos en nuestro post “Los nuevos retos de las apps infantiles”, y desde la store de Google lo saben. Así, la creación de Google Apps for Education o la compra de Launchpad Toys, creadores de la exitosa Toontastic tampoco es fruto del azar.



Este movimiento parece formar parte de esta estrategia envolvente y habrá que esperar para ver cómo evoluciona este proyecto.


-          Un gran océano azul:
Aunque parezca que nos contradecimos, podemos afirmar que los menores no están en redes (al menos legalmente), y la presencia de los menores en Internet, aunque es real, no siempre está contemplada. Es ahora cuando se empiezan a dar pequeños pasos en la protección de datos de menores, en la búsqueda de soluciones legales, y sobre todo en la creación de entornos seguros en los que el niño pueda navegar con libertad y el padre pueda sentirse tranquilo con ello.

Por tanto, es cierto que el empezar a crear entornos seguros para la infancia aunque escaso, no es nuevo, pero el poderío de Google puede provocar que una a una todas estas iniciativas se cobijen bajo su gran paraguas, condensando en un mismo sitio a usuarios, productores, y marcas.

-          La monetización, clave del negocio
Según los últimos estudios de juguetes y apps, un alto porcentaje de padres están dispuestos a pagar por productos de calidad para sus hijos. Puede que DrPanda tenga una versión gratuita, ideal para descargar y probar con tu hijo las posibilidades, pero son muchos los padres que después de ver la calidad de la aplicación, lo bonito del diseño, y las posibilidades de juego y eliminación de la publi con la app de pago, no dudan en quitarse un euro y medio de su bolsillo para que el peque tenga un rato seguro y divertido.

Si nos enfocamos en la parte web y audiovisual, los ingresos por clicks pueden ser enormes, ya que los niños disfrutan explorando y repitiendo contenidos,y si además de todo esto incluimos a las marcas en la ecuación, la jugada puede multiplicar beneficios.


-          Entornos seguros: YouTube EDU, Youtube KIDS
A día de hoy no es raro buscar una canción infantil o cualquier tipo de contenido de video para nuestros hijos. Bien por propia iniciativa, bien porque el propio niño lo reclama, terminamos accediendo a esta plataforma que parece que todo lo contiene. Es más, no es raro ver a un niño de cuatro años manejando un ratón o pulsando en una tablet, mientras navega por Youtube de un video a otro. Y para colmo, sobre todo los más pequeños, no se conforman con verlo una vez. Su insaciable curiosidad y su gusto por la repetición, por saber lo que va a ocurrir, por memorizar hacen que a lo largo de la semana esa visita se replique… hasta dar con otro contenido.

Pero claro, todo tiene su lado oscuro. Youtube tiene contenidos de todo tipo, y los padres se muestran preocupados por qué tipo de videos pueden encontrar sus vástagos buscando, por ejemplo, “Peppa Pig”.



YouTube KIDS promete ser un entorno seguro para los niños, en el que no tendremos que sortear obstáculos ni filtrar demasiado, y con una usabilidad sencilla que incluso permita al niño navegar, en cierta manera, solo.


-          Los usuarios piden, una buena marca, escucha.
Y de aquí nos vamos a la demanda. Está claro que Google está haciendo los deberes, que empiezan por el análisis de la demanda de sus propios usuarios. El buscador, las apps, youtube, las redes sociales, los gadgets… todo aporta información, y ese es el camino que marca el futuro. Si los nuevos pasos que esta gran marca está dando van en esa dirección… algo será, ¿no?
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...