lunes, 29 de octubre de 2007

EL LIBRO DE TUS SUEÑOS





Actualmente, nos encontramos inmersos en una campaña a nivel nacional que tiene por objetivo distribuir a todos los centros escolares de primaria una serie de libros basados en aspectos importantes de la educación de los más pequeños, el cole, el sueño y la energía.






Estos libros han sido creados por The Kids and Teens Group para Coca Cola sin cafeína contando con la colaboración de Bernabé Tierno, el doctor Estivill y Ana Serna, profesionales de reconocido prestigio en el mundo de la psicología, medicina y educación.






Con ello lo que pretendemos es dar herramientas a los padres/madres de niños de edades comprendidas entre 6 y 9 años.






La distribución de los ejemplares de totalmente gratuíta y refleja la implicación y preocupación de Coca Cola sin cafeína por sus consumidores.















viernes, 26 de octubre de 2007

TELE CLIP: POR Y PARA NIÑOS


Hoy comienza a emitirse la primera televisión hecha por y para niños, Tele Clip.




Un equipo de investigación de la Universidad Complutense de Madrid ha puesto en marcha esta iniciativa audiovisual.




Consiste en un canal de demanda por Internet, www.teleclip.tv y está dirigido a niños de 7 a 16 años, la misma edad que tienen los realizadores, productores, cámaras y presentadores del canal.




¿ Qué se puede encontrar alguien que entre en el portal de Tele Clip? Desde mini informativos, hasta reportajes, programas o recetas de cocina.




El motivo de poner es marcha esta iniciativa, según Loreto Corredoira, directora del proyecto, es que ''los temas que les interesan no tienen nada que ver con los nuestros, y ellos echan en falta en los medios de comunicación que las historias no las cuentan ellos mismos, sino adultos''




Actualmente cuentan con 25 niños formados, capaces de hacer una entradilla o una presentación pero muy pronto se incorporarán menores de chile, México y Perú.


A través de este tipo de iniciativas, nos damos cuenta de la gran importancia de la tecnología en todos los ámbitos, incluso para comunicar con niños de corta edad, cosa que hace no tantos años era impensable.


¿ Qué te parece este proyecto ?

lunes, 15 de octubre de 2007

UN ALIENÍGENA EN NUESTRAS VIDAS: KERORO


El equipo de Kids and Teens Group, hemos tenido en nuestras manos una campaña de comunicación para dar a conocer y posicionar una nueva serie infantil con gran éxito en su país de origen.

OBJETIVOS DE LA CAMPAÑA:

PRESENTAR
La serie, los personajes, los valores, la ludicidad

PROYECTAR
Las aventuras, las sensaciones que genera, la “permeabilidad” que posee.

POSICIONAR
La serie como parte del deseo de “ver televisión”, como la serie divertida para los peques, como los personajes que mola llevar en la camiseta, en la carpeta del cole, en el estuche…


PÚBLICO OBJETIVO

• Niños de entre 5 a 12 años

ÁMBITO DE LA ACCIÓN: Nacional.

MECÁNICA:

El equipo de The Kids and Teens Group, hemos logrado los objetivos planteados por Luk Internacional a través de dos acciones diseñadas y planificadas por nosotros.

Una denominada ‘’Ciudad Verde’’ a través de ella y con el objeto de crear expectación, se recurrió a “empapelar” ciudades importantes con una serie de misteriosos carteles totalmente verdes, en los que sólo se veían unos grandes ojos que nos observaban (ojos de Keroro) y frases como: “LA INVASIÓN HA COMENZADO”, “CUIDADO, “YA ESTAMOS AQUÍ”,... Abajo del todo poníamos una dirección web en la que curiosear y saber más sobre el tema.

La segunda acción, y en relación a la época del año en la que nos encontrábamos se denominaba ‘’Keroro Playas’’ y consistía en el recorrido de Keroro por toda la costa española, regalando merchandising y con la presencia de los medios de comunicación locales informando del lanzamiento de la serie.


DURACIÓN DE LA CAMPAÑA: 7 meses

¿ Qué opinas de la campaña? ¿ Conoces la serie?

martes, 9 de octubre de 2007

¡DESPIERTA, DESAYUNA!


Hoy el Ministerio de Sanidad y Consumo relanza la campaña para concienciar a la población, especialmente a los más jóvenes, de la importancia de un desayuno sano y equilibrado.

A partir de hoy y hasta el próximo 23 de octubre, la campaña 'Despierta, desayuna, come sano y muévete' cuenta con el objetivo de promover los hábitos alimenticios saludables de los españoles desde la infancia a través de la promoción de una de las comidas más importantes del día y que debe cubrir según los expertos, el 25 por ciento de las necesidades de nutrientes del escolar, priorizando el consumo de leche, pan y fruta fresca.


La prevalencia de obesidad es superior en aquellas personas que toman un desayuno escaso o lo omiten. Nuestro país presenta una de las cifras más altas de Europa en obesidad infantil, la frecuencia de obesidad entre los 2-24 años es del 13,9% y el sobrepeso del 12,4%.

El público objetivo de la campaña es toda la población en general, especialmente los jóvenes menores de 13 años, los padres, así como los profesionales de la educación, responsables todos ellos de una buena alimentación.

¿Qué te parece esta iniciativa del ministerio?

lunes, 8 de octubre de 2007

BUZZ MARKETING: UNA FORMA EFECTIVA DE LLEGAR AL TARGET ADOLESCENTE

El último año transcurrido ha visto “explotar” el Buzz Marketing o lo que es lo mismo, “el boca oreja”, la “mancha de aceite” o el “marketing del rumor”. Y más que una simple y nueva disciplina, el buzz es una acción multidisciplinaria dirigida al target adolescente, que conlleva una nueva forma de pensar sobre las marcas, combinando estrategias tradicionales junto a nuevas y rompedoras.

¿Cómo se reconoce la fuerza de esta estrategia? Pues en el momento en el que te das cuenta de que estás cantando una canción, hablando con un determinado estilo, fidelizado a una determinada marca. En el momento en que te encuentras a un grupo de adolescentes en el parque, en el botellón o en el patio del instituto hablando del último vídeo “pasao” por Youtube.

Un ejemplo de esta estrategia aplicada al mundo del alcohol es introducir la marca dentro de los cócteles, convirtiéndose después en un símbolo de la categoría del producto. Ponen carteles de cócteles en los metros y por toda la ciudad. Nadie hace publicidad de caipiriñas y mojitos, pero…todo el mundo los pide.

¿Por qué Buzz Marketing conecta con los jóvenes? Hay varias razones. La principal es que responde directamente a sus necesidades. Como sabemos, los adolescentes piensan que el mundo es injusto. Sienten que tienen responsabilidades de adultos, pero sin derecho a tomar sus propias decisiones. Buzz Marketing les da el poder de tener la información que los adultos no les facilitan y compartirla con sus amigos. Los jóvenes tienen una subcultura, con su lenguaje, perspectivas y valores propios. Esta nueva estrategia de comunicación entra en esa subcultura y hace que sientan que el mensaje va hacia ellos y les pertenece. El caso de Youtube es uno de los más representativos.

La juventud busca constantemente nuevas vivencias y la provocación del Buzz Marketing llama su atención. Además, están en plena formación de su identidad y esta estrategia busca su ‘desubicación’. Por lo tanto, los adolescentes escogen qué creer o qué no creer para diferenciarse de las “masas”. Por último, lo adolescentes son idealistas y pretenden ser “apasionados” y una de las características del Buzz es que depende y se construye a base de la Pasión.

Esta estrategia hace que la marca gane cierto misticismo, haciendo que los valores de la marca se vuelvan como un “rumor”, que pasa de boca a boca con mucha rapidez e influye enormemente en ellos.

Buzz gira en torno a tres ejes: la ‘verdad retorcida’, la ‘mala conducta’ y el ‘romanticismo’.

El primer eje es la premisa fundamental de esta estrategia. Los grandes mitos adolescentes son fenómenos culturales que giran en torno a teorías distorsionadas, que provocan curiosidad. Son mensajes “provocativos”, diferentes y originales, otorgando estos valores a los adolescentes.

Estudios psicológicos sostienen que las teorías distorsionadas llegan a nuestra mente con mayor facilidad, ya que nosotros inconscientemente lo unimos a nuestras necesidades o al entorno que nos rodea, buscando respuestas a nuestras inquietudes. Tenemos una memoria colectiva de cosas que nunca han pasado, basadas en mitos, que a lo largo del tiempo se convierten en ”verdades”. Recordemos el caso de Ricky Martin y la mermelada.

Por ejemplo, en Estados Unidos, la película “El proyecto de las bruja de Blair” se convirtió en todo un fenómeno de Buzz Marketing, ya que además de que se convirtió en una leyenda urbana, fue un “bum” en el canal de Ciencia y Ficción Sci-Fi Channel.

La “mala conducta”, la complicidad y el secretismo sobre temas de sexo, misterio, miedos, riesgos y peligros hacen que los mensajes puedan ser desde provocativos hasta conspiracionales. Por ejemplo, los encargados de la publicidad de South Park, que enseña personajes “políticamente incorrectos”, antes de emitir la serie realizaron un mailing con tarjetas de Navidad transgresoras y controversiales presentando personajes del programa teniendo un debate: “Jesús Vs. Papá Noel”. Esta acción tuvo un nivel de notoriedad muy alto, convirtiéndose en un tema de conversación por mucho tiempo. En España, la campaña de MTV de ‘Amo a Laura’ dio mucho de qué hablar.

Por último, Buzz Marketing se sirve del “romanticismo” e idealismo que caracteriza a los chicos de esta edad en su afán por cambiar el mundo y “ser adulto”. Sabemos que los chicos quieren comportarse como adultos, sin embargo no quieren tener sus responsabilidades y no están dispuestos a sacrificar mucho por ello.

El Buzz Marketing considera que antes de construir una estrategia, lo más importante es estudiar la personalidad de la marca.

La marca tiene que ser:
• “invasora pero invitada”
• “individualista”
• “arriesgada / experimentadora”
• “provocativa”
• “conspiradora”
• “Transgresora”
• “que conecta con la juventud”
• “creativa”.

Asimismo, tienes que analizar tu “alter ego”. Esto significa, buscar el lado “íntimo” de tu marca.

Para llegar al público adolescente tenemos que intimar con el “lado oscuro” de la marca, con el objetivo de encontrar mensajes poderosos utilizados para crear un adecuado buzz. Los adolescentes se identifican y buscan las marcas que toman riesgos y sean transgresoras como ellos.

Buzz Marketing es una gran vía para la construcción de una excelente imagen de marca y para conectar con los adolescentes, sin embargo es algo que no se construye en un día, es todo un proceso.

Primero hay que saber con exactitud cuál es la personalidad de la marca que quieres promocionar, saber quién eres y quién no eres. Tener claro cuál es la percepción que tienen los adolescentes de la marca, tanto lo positivo como lo negativo.

En segundo lugar, es muy importante conocer al público objetivo, identificar quién influye sobre ellos, su subgrupo aspiracional y ver a través de sus ojos, dejando de lado nuestra posición adulta.

Tercero, crear estrategias y acciones innovadoras, teniendo en cuenta el testar mensajes y analizarlos cualitativamente antes de aplicarlos. Después de esto, integrarlo en la estrategia de comunicación.

En definitiva, si quieres que tu producto llegue ‘apasionadamente’ y con fuerza a los adolescentes, el Buzz Marketing te ayuda en ello, porque esta estrategia en sí misma es una nueva y gran oportunidad para conectar con este target tan complicado y evitar, de paso, algunos errores.

miércoles, 3 de octubre de 2007

SUSPENSO AL MENÚ ESCOLAR


El ''Libro blanco de la alimentación escolar'' denuncia demasiada carne y poco pescado y verduras en los colegios. Los niños reciben el 35% de su aporte energético diario en los comedores escolares.

Contienen demasiada carne y poca fruta, verduras, legumbres y pescado.Expertos de la Asociación Española de Pediatría (AEP) y de la Sociedad Española de Dietética y Ciencias de la Alimentación han dado un suspenso en el ''Libro Blanco de la Alimentación Escolar'' a los menús que ofrecen los comedores de los colegios, de los que dicen ''presentan exceso de grasa y de proteínas, frente a una cantidad deficiente en carbohidratos''.

En españa se quedan a comer en el colegio un 20% de los siete millones de niños escolarizados.

El Libro Blanco señala que el comedor escolar debe ser un espacio educativo. En él, los alumnos, además de desarrollar hábitos saludables, deben aprender a comportarse en la mesa, a conocer la identidad de lo que comen o a lavarse las manos antes y después de comer.

¿Qué opinas de que los centros escolares no se ajusten a las pautas del Libro Blanco de Alimentación?
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